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“双减”是贯彻中央决策部署的重大教育改革，事关基础教育体系、教育生态和育人格局。威海市被确定为全国“双减”试点城市以来，强化责任担当，不断攻坚克难，立足新阶段、新任务，创
齐鲁焦点（威海讯）马丹鸣 近期，教育部公布了2022年全国“双减”工作优秀案例，威海市校外培训治理工作经验予以宣传推广。
“双减”是贯彻中央决策部署的重大教育改革，事关基础教育体系、教育生态和育人格局。威海市被确定为全国“双减”试点城市以来，强化责任担当，不断攻坚克难，立足新阶段、新任务，创新工作方式方法，校外培训治理取得了阶段性成效。
威海市凝聚部门合力扎实推进非学科类校外培训治理
一是完善制度设计，强化政策引导。
建立了文旅、体育等部门参与的分类监管机制，强化信息共享、会议决策、专题研判，及时解决分类管理中出现的难点堵点问题。
二是强化纵横联动，提升监管成效。
按照“属地管理，分级负责，谁主管，谁负责”的原则，完善“市-区市-镇街”三级网格化动态检查机制，压实主管部门日常监管职责，提升监管成效。
三是凝聚家校社共识，营造良好氛围。
通过致家长一封信等多种形式，向学生和家长讲明、讲透、讲实“双减”政策要求。建立学校引入第三方参与校内课后服务工作机制，引导非学科类校外培训机构积极参与校内课后服务，实现校外培训资源与校内课后服务需求的有效衔接。
四是坚持问题导向，强化督导考核。
抓住校外培训治理关键时间节点，紧盯校外培训全流程监管薄弱环节，建立定期通报制度，加大督导考核，精准推动工作落实。
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